Durante a oficina, a educadora ambiental Ana Maria Scarton fez uma apresentação e realizou uma reflexão sobre a importância de diminuir o consumo de sacolas plásticas e separar o lixo. Logo após, cada participante pode personalizar e customizar sua própria sacola de tecido com tintas e materiais oferecidos pela Prefeitura e pela Refap.
“Percebi que é bem importante diminuir o consumo das sacolas. Pretendo customizar a minha e começar a utilizar. Também quero aprender os métodos para depois ensinar os meus futuros alunos a preservar o meio ambiente”, declarou a aluna de Magistério Tanajara Machado, 17 anos.
Já para a professora Patrícia Fontoura, que trabalha com educação ambiental, a oficina foi um complemento para a conscientização. “Eu já utilizo sacolas de tecido e já customizei as minhas próprias. É muito importante esse trabalho com o meio ambiente. Ressalto bastante com os meus alunos. Me interessei em levar os estudantes para conhecer o processo de separação de lixo reciclável realizado na Secretaria do Meio Ambiente pelas associações”, declarou.
A 21ª Femuci, promovida pela Secretaria Municipal de Educação e Esportes e Colégio Coração de Maria, será realizada até esta sexta-feira (28). Em paralelo, também é realizada a 16ª Feira de Ideias do Colégio Coração de Maria (Feiccom) e 4º Encontro de Educadores em Investigação Científica (Edupec). O objetivo da Femuci é estimular o interesse pela investigação desde a Educação Infantil até o Ensino Médio nas escolas municipais e ofertar aos alunos a oportunidade de integração com estudantes de outras instituições.
Programação
28 de setembro – Sexta-Feira
8h30min às 11h30min – Visitação Pública e Avaliação dos Projetos
11h30min às 13h30min – Almoço
13h30min às 17h – Visitação Pública
17h às 19h – Desmontagens dos estandes
19h30min às 21h30min – Cerimônia de Encerramento e Premiação
Confira os projetos inscritos das escolas municipais
CMEB Camilo Alves
Brincando e aprendo sobre o corpo humano – Pré 1
Reciclagem – 4º ano B
CMEB Clodovino Soares
Conhecendo nossa história – 4º ano
Olimpíadas: de olimpíada a Londres – 6º ano
Frankestein: um olhar interdisciplinar – 8ª série
Escrevendo, dirigindo e atuando – 3º ano
CMEB Dulce Moraes
Drogas – 5º ano
História do cinema – 8º ano
Nosso planeta precisa de nós: vamos protegê-lo – Pré e 1º ano
CMEB Edwiges Fogaça
Casa sustentável – 7º e 8º ano
Multiplicando histórias – 3º ano B
Sustentabilidade – 5º ano B
CMEB Érico Veríssimo
Presença de bactérias em nosso organismo – 8ª série
Brincando com folclore – Pré 1
CMEB Eva K. Johann
Alimentação saudável – 2º B
Projeto leitura literária
CMEB Luiza Fraga
Economia de água – 7º ano
Economia de água – 8º ano
Reciclagem de lixo – 8º ano
Irrigação – 8º ano
CMEB Santo Inácio
Meio ambiente e sustentabilidade – 8º ano
Gerador de energia eólica – 7º ano
Meio ambiente – 3º ano
CMEB Vila Olímpica
Horta escolar – Mais Educação
Minhocando – 1º ano A
CMEB Vitorina Fabre
As ervas que curam – 7º e 5º ano
Bonecos moldáveis de farinha – 3º ano
CMEB João XXIII
A história da fotografia
CMEB Trindade
Horta suspensa – 1ª ao 5º ano
Construção de instrumentos musicais – 3º, 4º e 5º ano
CMEB Paulo Freire
Fazendo Arte – 4º e 5º ano
Descobrindo e brincando: o desafio de sair da rotina – B1 A e B1 B
EMEI Colorindo o Aprender
Cantando, imaginando e brincando se aprende – M1 A e M1 B
O que nos faz diferente – Jardim 2 A
Sou criança, sou artista; fazendo arte na escola – J1 A e J1 B
EMEI Vivendo a Infância
A caixa sonora – M2
Rastro de caramujo – Jardim 2
EMEI Raio de Sol
Tenda ecológica: a natureza se transforma – Monitora Ecológica
EMEI Pedacinho do Céu
Projeto trânsito: o caminho para a escola – Jardim 2
Explorando as diversas sensações – B2, M1, M1B, M2A e M2B
EMEI Irmã Sibila Ana Burin
Corpo “afinal quem sou eu?”
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